The Way We Do It In Japan －日本でのやりかた－

作：Geneva Cobb Iijima、イラスト：Paige Billin-Frye。

あらすじ

日本人の父とアメリカ人の母を持つグレゴリー。

ある日、お父さんの転勤で、アメリカから日本に引っ越すことになります。

日本では車が反対車線を走っていて、リビングでは椅子ではなく座布団にすわり、ベッドではなく畳に布団を敷いて寝る生活。

ランドセルを買って小学校へ行くと、校長先生や担任の井上先生は英語で話しかけてくれますが、国語の時間にはみんなが何を話しているかわからず、グレゴリーは疎外感を感じます。

給食の時間にも、ご飯や魚を食べるクラスメートを横目に、家から持ってきたサンドイッチやリンゴを食べるグレゴリー。

 でも、休憩時間にはクラスメイトのユウキがサッカーに誘ってくれたり、掃除の時間（アメリカにはない）を楽しんだりと、楽しみも見つけます。

次の日の給食では、グレゴリーのためにサンドイッチが用意され、みんなが「アメリカはすごい！」と盛り上がるのでした。

英語学習者の視点から ～覚えた単語や言い回し～

・wrinkle (しわを寄せる)

・motion (身振りで合図する(動詞))

・entryway (玄関)

・floppy (だらりとした、しまりのない）

・kneel (ひざまづく）

・wash off (洗い落とす)

・ease oneself (そっと～する："eased himself into the water in the tub"で「そっと湯に入った」)

・blink back tears (涙をこらえる)

・fermented soybeans (納豆：ferment=発酵する)

・flush (顔が赤くなる)

・swallow (飲み込む)

お気に入り度：★★★☆☆

 いきなり外国の小学校に行くことになったグレゴリーの戸惑いが、自分の子供たちと重なって、他人事とは思えませんでした。言葉も作法もわからず不安だろうなぁ、と・・・。

日本語や日本の文化が散りばめられている本なので、日本のことが紹介されてる～と単純に嬉しくなります。が、その反面、情報がすごく古くて「男の子は黒のランドセル、女の子は赤のランドセルと決まっている」と書かれていたりもするので、やや微妙です。

発売は2002年ですが、著者が日本に住んでいたのが1970年代だそうで、古い記憶をもとに書かれた本という感じです。

The Way We Do It in Japan

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